Provinha Brasil

A Provinha Brasil é um instrumento de avaliação que possibilita a realização de um diagnóstico do nível de alfabetização das crianças das redes públicas de ensino, matriculadas no segundo ano de escolarização do ensino fundamental. Criada em 2008, a Provinha Brasil, está prevista no Compromisso Todos pela Educação do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), do Ministério da Educação. Com esta avaliação, o MEC tem o intuito de oferecer aos gestores públicos e aos professores informações sobre o nível de alfabetização dos alunos logo no começo do processo de aprendizagem, permitindo assim intervenções com vistas à correção de possíveis insuficiências apresentadas nas áreas de leitura e escrita. A prova é aplicada na própria escola pelo professor e avalia alunos no segundo ano do ensino fundamental. Nos casos em que o resultado não for satisfatório, serão criadas as condições para correção do problema, como aulas de reforço. A proposta é ter um resultado da qualidade do ensino e prevenir o diagnóstico tardio das dificuldades de aprendizagem.